Monday 28 April 2008 à 01:01
Au niveau des études secondaires, il s'agit principalement de mémoriser un maximum d'informations pour le jour du contrôle. On est une encyclopédie vivante pendant quelques heures, puis 2 mois après, on a presque tout oublié. Depuis la primaire, on a été bombardé de millions d'informations, et après le bac, je ne sais même pas si on en a retenu les 10%. Quelle utilité dans tout ça, si ce n'est du temps perdu. On ne retient rien car avec toutes les connaissances mémorisées, on ne fait pas d'assimilation avec d'autres objets. Les connaissances ne nous parlent pas, et on oublie. Cette assimilation est d'autant plus compliquée quand les connaissances sont des faits extérieurs à nous. Si les profs ne fréquentent plus leur matière, eux aussi oubliront presque tout. Ce sont des connaissances "superficielles".
Or la philosophie n'a pas ce problème. Ce sont des connaissances vértitables qui parlent à tout le monde. Je n'arrive pas à imaginer une personne ne jamais s'être posé de question sur le pourquoi de son existence, du sens de la vie... La philosophie ne consiste pas à répeter les idées des grands philosophes. Il faut plutôt voir en eux des guides. Il s'agit de "s'approprier" certaines de leurs idées. Je ne pense pas qu'on puisse comprendre tout de suite toutes leurs idées. Il faut donc retenir ce qui nous parle, ce qui nous correspond. C'est comme ça que l'on développe sa propre pensée. Les grands philosophes nous apportent d'autres pistes à nos propres réflexions, nous éclairent sur d'autres. Voilà l'utilité de la philosophie. Ca permet de nous mettre au clair avec nous même, d'atteindre un autre état de conscience. Prendre conscience des choses qui nous entourent, la façon dont elles sont organisées. On le découvre peu à peu. La philosophie ne nous en donne que des éléments de réponses. Elle donne une orientation aux idées plus concrètes... Il faut d'abord voir un ensemble de choses pour aller ensuite vers les détails. Il nous faut toujours une part d'abstraction.