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Livenet > Forum > Philosophie
mardi 18 avril 2006 à 23:57
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QUOTE (solyane @ 18 Apr 2006 à 23:09)
un enfant joue avec des bêtes sans avoir conscience du mal....s'il le fait c'est qu'il copie des adultes...un enfant n'est pas raciste, ce sont les adultes qui lui inculque le racisme, un enfant ne juge pas , ce sont les adultes qui lui apprennent à juger , un enfant n'a pas peur de l'autre ce sont les adultes qui lui apprennent la peur, etc etc....

Pas d'accord en ce qui concerne la "cruauté" envers les animaux, ni en ce qui concerne la peur.

Pour le racisme : d'ac-O-dac.

Pour le jugement : il faut voir ce que tu entends exactement par là.
mercredi 19 avril 2006 à 00:08
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QUOTE (Nuage Blanc @ 18 Apr 2006 à 23:57)
Pas d'accord en ce qui concerne la "cruauté" envers les animaux, ni en ce qui concerne la peur.

Pour le racisme : d'ac-O-dac.

Pour le jugement : il faut voir ce que tu entends exactement par là.

+1
mercredi 19 avril 2006 à 00:15
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Le top ca serait de proteger leur innocence le plus longtemps possible sinon pendant toute leur vie.
mercredi 19 avril 2006 à 00:19
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QUOTE (Billie Jean2 @ 19 Apr 2006 à 00:15)
Le top ca serait de proteger leur innocence le plus longtemps possible sinon pendant toute leur vie.

Ce n'est pas impossible, mais à partir d'un certain âge cela va dépendre d'eux seuls...
mercredi 19 avril 2006 à 00:20
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Oui..........ils seront curieux........
mercredi 19 avril 2006 à 00:26
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Les enfants sont loins d'être des innocents
mercredi 19 avril 2006 à 00:36
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Faut fare la difference entre un enfant de 13 ans et un enfant de 1 an.
mercredi 19 avril 2006 à 00:54
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Disons entre 5 et 13 ans
mercredi 19 avril 2006 à 00:55
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.........
mercredi 19 avril 2006 à 01:10
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QUOTE (zelle @ 19 Apr 2006 à 00:26)
Les enfants sont loins d'être des innocents

Le tout c'est aussi de s'entendre sur le mot "innocent". En quoi un enfant qui arrache les pattes d'une sauterelle n'est-il pas innocent, dans la mesure où il n'a pas conscience de faire souffrir un être vivant ? Sinon, en quoi un enfant n'est-il pas innocent ?
mercredi 19 avril 2006 à 02:20
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Oh que si , un enfant sais bien qu'il fait du mal a cette sauterelle .
Etant enfant , je faisais beaucoup plus de mal qu'adulte tout en étant consciente , et puis ne me demande pas de trop philosopher , je suis que Zelle après tout
mercredi 19 avril 2006 à 10:00
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Mmmm .... j'hésite a déplacer en psycho . mellow.gif

Oui allez ...

Ce message a été modifié par dansvot'gueule - mercredi 19 avril 2006 à 10:01.
mercredi 19 avril 2006 à 14:11
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QUOTE (dansvot'gueule @ 19 Apr 2006 à 10:00)
Mmmm .... j'hésite a déplacer en psycho . mellow.gif

Oui allez ...

Pourquoi en psy? huh.gif

ce sont des questions concernant l'éducation,je verrais celà en 'vie quotidienne ' plutôt....car ce n'est en rien un problème psy.....
mercredi 19 avril 2006 à 14:14
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Et puis nuage a bien épinglé un topic, en philo.............avec un questionnaire qui méritait d'être en section 'plus' et n'avait rien à faire en philo.... happy.gif

c'etait pas bien méchant de le laisser en philo....
mercredi 19 avril 2006 à 17:57
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QUOTE (Billie Jean2 @ 19 Apr 2006 à 00:15)
Le top ca serait de proteger leur innocence le plus longtemps possible sinon pendant toute leur vie.

A trop les protéger tu en feras des lavettes (pour parler trivialement).
L'idéal serait de trouver un juste milieu.
jeudi 20 avril 2006 à 20:08
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QUOTE (Nuage Blanc @ 19 Apr 2006 à 01:10)
Le tout c'est aussi de s'entendre sur le mot "innocent". En quoi un enfant qui arrache les pattes d'une sauterelle n'est-il pas innocent, dans la mesure où il n'a pas conscience de faire souffrir un être vivant ? Sinon, en quoi un enfant n'est-il pas innocent ?

Je pense qu'il a conscience dans une moindre mesure que l'adulte. En tout cas, si mon môme fait ça je viendrais le voir en lui disant que "ce n'est pas gentil pour la sauterelle".
Je ne lui interdirait pas de continuer par contre, mais que quelque part à travers moi, il sache ce qu'est la "tristesse" ou la souffrance d'un être vivant.

Après lui seul décidera de son action.
jeudi 04 mai 2006 à 12:30
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Yorgat, je partage ton point de vue.


Conscience, souffrance, innocence, pureté, bien, mal... tout cela est plutot cultureloreligieux, et trés relatif, se sont la plupart du temps des régles que l'on apprend afin de vivre en société, par peur des conséquence on s'interdit certaine choses, si on parvient à se soustraire des conséquences alors on peut tout faire.

Pour un enfant qui tue un animal, si il n'y a pas de conséquence, il continura.
Si par contre il se fait "gronder" alors il comprendra qu'il y a une conséquence à son acte.
Les enfant cherches des réponces à leur actes. Quand un tout petit souri, se n'est pas par affection ou amour, c'est parce qu'en face, on lui souri aussi, il y a une réponce à sa demande.
Le tout est d'apporter la bonne réponce... de rester entre le "trop" et le "pas assez".

Les réponces à de telles questions sont plus philosophique...
Quand on parle réincarnation, l'enfant vient au monde vierge de tout souvenir de ses vies enterieurs, donc on pourrait dire qu'il est "pure", mais il a en lui toutes les autres vies, donc il n'y est plus...

Pour les scientiphiques, lors de la naissance, un enfant a déjà un bagage, que l'on appel "l'inné", et qui vient de notre long passé génétique, donc il n'y est plus non plus...

Si on veut protéger les enfants contre la violence se n'est pas en leur cachant, ni en leur montrant, mais en la banissant.
samedi 17 mai 2008 à 14:23
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Ventulo
dimanche 16 avril 2006 à 18:56
Est il judicieux de justifier ses actes, ses refus, ses ordres (Tu a fait assez de jeux video aujourd'hui!) à un enfant dès qu'il le demande (ça doit arriver vite: environ 6-7 ans...)?
Est il judicieux de lui expliquer que le monde n'est pas rose, qu'il y a des guerres, de la misère, la corruption et toute ces joyeuses choses?
L'enfant serai alors rapidement lucide, mais peut-etre que ça enlèverai l'innocence et la poésie de l'enfance? Ne vaudrait donc il pas mieux attendre 12 ans, qu'il ai muri par lui meme?





Il faut justifier ses refus et ses ordres à un enfant sinon comment peut t'il comprendre pourquoi il est puni ?
Après un adulte n'ai pas obliger de justifier tous ses actes, l'enfant comprendras plus tard le pourquoi du coment.. Mais par pitier ne lui parlait pas de guerre de mort et de tout ce qui fait que la vie est morose... par pitier.. aprenais lui à aimer les hommes.
Laisser le s'amuser, laisser lui son imagination et son inocence, je vous promez qu'il apprendras par lui même.... n'est ce pas un peu traumatisant pour un enfant si ous lui dites qu'un jour il mourra ? dejà... comment peut t'il comprendre cela ?? le savons nous nous même ?
je n'ai que 14ans... et franchment si vous voulez tout que je vous dises... je regrette cette enfance.. Quand on est grand on se prend la tête avec pleins de questions... pleins de questions qui pour beaucoup d'entres elles ne trouverons jamais de réponses...
L'enfant est ignorant.. et alors ? il apprendras bien vite je vous le promez...
Regardez vous.

samedi 17 mai 2008 à 15:15
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Ventulo
dimanche 16 avril 2006 à 18:56
Est il judicieux de justifier ses actes, ses refus, ses ordres (Tu a fait assez de jeux video aujourd'hui!) à un enfant dès qu'il le demande (ça doit arriver vite: environ 6-7 ans...)?
Est il judicieux de lui expliquer que le monde n'est pas rose, qu'il y a des guerres, de la misère, la corruption et toute ces joyeuses choses?
L'enfant serai alors rapidement lucide, mais peut-etre que ça enlèverai l'innocence et la poésie de l'enfance? Ne vaudrait donc il pas mieux attendre 12 ans, qu'il ai muri par lui meme?




La question n'est pas très bien posée je trouve.

Oui, il faut toujours expliquer tout aux enfants, mais pas comme on l'explique à un adulte.

Les actes, les refus, les ordres, tout ça représentent les règles, et oui, il faut expliquer :
primo, qu'il existe des règles
secundo, que chaque règle a une raison
tertio, quelles sont ces règles et ses raisons.

Maintenant, l'enfant n'a pas besoin de tout savoir de la vie des parents ; il est très facile d'expliquer à un enfant que certaines choses ne concernent que les parents, comme certaines choses ne concerne que l'enfant.

Pour ce qui est de la découverte du monde, je crois qu'il ne faut pas en parler trop tôt.
Déjà, l'orientation temporo-spatiale n'est acquise que "tardivement" alors lui parler de ce qui se passe dans d'autres pays... je ne vois pas trop l'intérêt.

Je trouve plus important que l'enfant connaisse d'abord parfaitement son environnement et s'y sente à l'aise (il connaît les limites).

Je rejoins parfaitement l'avis de fighting dreamer (orth?)


Ce message a été modifié par printemps - samedi 17 mai 2008 à 15:16.
mardi 20 mai 2008 à 08:52
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Sans nom
-
--
Je trouve plus important que l'enfant connaisse d'abord parfaitement son environnement et s'y sente à l'aise (il connaît les limites)




Comment peut-on être à l'aise, où que ce soit, si on a des limites?

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